Möt våra anställda

Vad är det absolut viktigaste för dig när du planerar en lektion för att väcka elevernas nyfikenhet?

Det viktigaste för mig är att koppla språket till elevernas verklighet här och nu.

Hur arbetar du praktiskt för att varje elev ska känna sig sedd och trygg i just ditt klassrum?

Genom fasta rutiner, personliga hälsningar i (…)

Vad är det absolut viktigaste för dig när du planerar en lektion för att väcka elevernas nyfikenhet?

Att eleverna känner att det vi gör har en mening. Jag försöker koppla undervisningen till verkligheten, ställa frågor och skapa utrymme för elevernas egna tankar. Jag vill att eleverna ska bli nyfikna, fundera själva och kunna (…)

Hur bygger du starka relationer med dina elever för att skapa en trygg grund för lärande?

Jag försöker alltid skapa tid för det lilla extra i mötet med eleverna. Det kan handla om att stanna upp en stund på skolgården och prata, sätta mig med olika grupper i matsalen eller finnas (…)

Vad är det absolut viktigaste för dig när du planerar en lektion för att väcka elevernas nyfikenhet?

För de elever jag arbetar med är tydlighet oftast extra viktigt. Jag försöker skapa igenkänning och vill att eleverna ska förstå varför vi arbetar med det vi gör. 

Det är också viktigt att (…)

Vad är det absolut viktigaste för dig när du planerar en lektion för att väcka elevernas nyfikenhet? 

Det viktigaste är alltid starten, att göra eleverna nyfikna. Ibland räcker det med röstläge eller en kort påhittad historia. Ibland blir det ett spänningsmoment inför ett nytt arbetsområde – något mystiskt som (…)

Vad är egentligen uppehållsrummet och caféet?

Det är högstadieelevernas egen plats på skolan – en plats där man alltid ska känna sig välkommen. Här kan du ta en paus, ladda batterierna eller bara vara en stund.

Vad kan man göra här?

Det finns lite av varje! Du kan hänga med kompisar, prata, spela spel eller (…)

Hej! Jag heter egentligen Karl-Johan men efter fem minuter i bildsalen brukar alla kalla mig för Kalle. Jag arbetar som bildlärare för högstadiet och är även mentor för en fantastisk åttondeklass och som mentor ligger mitt fokus på att skapa trygghet och gemenskap i klassen. Mitt mål är att varje (…)

Vad är det absolut viktigaste för dig när du planerar en lektion för att väcka elevernas nyfikenhet?

Det jag ser centralt är att undervisningen ska vara elevnära. Eleverna ska kunna koppla undervisningen till sin vardag och ha en viss igenkänning även fast innehållet är nytt. Att själv gå in med ett engagemang och (…)

– Vad är det som gör att du valt att vara lärare just här, och vad ger dig mest energi i skolan?
Att undervisa i hem- och konsumentkunskap här på Byängsskolan är något jag har gjort sedan 2007, och jag tycker verkligen att jag har världens bästa jobb. Det som gör att jag (…)

– Hur arbetar du praktiskt för att varje elev ska känna sig sedd och trygg i just ditt klassrum?
Jag arbetar mycket med att skapa goda relationer med eleverna och att möta varje elev. Det gör jag genom att vara närvarande och följa upp deras utveckling. Tillsammans i klassen arbetar vi med tydliga (…)

– Vad är det viktigaste för dig när du planerar undervisning för att väcka elevernas nyfikenhet och lust att lära?
För mig handlar det om att skapa undervisning som känns meningsfullt för eleverna. Jag försöker alltid börja i något de kan relatera till – en fråga, ett problem eller en situation som väcker (…)

– Vad är det som gör att du valt att vara lärare just här, och vad ger dig mest energi i skolan?
För mig är det en stor glädje att se hur eleverna utvecklas; det kan handla om hur de bygger ett allt rikare språk för att uttrycka tankar och känslor, eller när (…)

– Vilken “aha-upplevelse” hos en elev har gjort starkast intryck på dig på sistone?
Vi hade en fantastisk eftermiddag på fritids i veckan då Saturnus och Neptunus bestämde sig för att leka Strategi tillsammans. Det var 50 elever som deltog i strålande vårväder. Full fart och mycket glädje! Det ska vi definitivt göra (…)